GRAFISCHE PARTITURE/VRIJE TEKENING


- heel verschillende resultaten en aanpak in elke groep
- interessant waren de verschillende vertrekpunten waarmee ze aan de slag gingen die daarna verschillende uitkomsten met zich meebrachten
- boeiend om daarna hun grafische partiture te laten naspelen, ik denk dat dit het leukste moment was voor de leerling
- link mpm -> grafische partiture , concreet en duidelijk voor de leerlingen, ze hadden toen het gevoel dat ze indirect aan de slag waren met de machine
- de vrije tekening wekte vooral fantasie op - ik denk dat dit op zich interessant is voor de visuele representatie van een ervaring met de mpm, alsook dat het de leerlingen visueel output gaven, wat boeiend is in gebruik van mpm waar leerling werkt met visuele feedback
 





Leave a Reply.

    Author

    Write something about yourself. No need to be fancy, just an overview.

    Archives

    Mei 2013

    Categories

    Alles